内容营销路线图:成功内容规划的 5 步指南

为强大的内容营销活动或策略奠定基础就像准备一次公路旅行。你不会在未加满油、未带上零食、未装上 iPod 且未在地图上标记路线的情况下上车。同样,你不应该在未制定周密计划的情况下开始内容活动。为了与受众建立关系并创建社区,花一些时间制定周密计划非常重要。每个内容营销策略背后都应该有一个深思熟虑的内容路线图。

如果您未能将良好的内容规划付 内容营 诸实施,会发生什么情况?事情很快就会失控——当您等待迟到的内容到达时,项目就会被搁置,预算也会耗尽。正如Gather Content 的电子书所述,这很快就会导致内容匆忙(且质量低劣)、设计决策不协调,最终给读者带来糟糕的整体体验。

为了避免迷失方向或走上意想不到的弯路,请确保您拥有正确的工具和专业知识,以便开始规划内容营销活动。我们将内容规划流程分解为简单的步骤,以便您和您的团队能够开展专业且高质量的内容营销活动。

步骤 1:选择目的地

任何公路旅行或内容营销活动的第一步都是决定你要去哪里。换句话说,你想实现什么?你的目标是什么?最终结果是什么?你是想推动销售、创造知名度、产生潜在客户、发展社区,还是将自己宣传为思想领袖?你可能属于以下一个或多个 内容营 选项。如果你的目标清单很长,请尝试建立一个主要目标,并列出实现该目标所需实现的次要目标。测试目标可行性的一个好方法是描述它们将如何使你的品牌或业务受益。

就像任何一次公路旅行一样,你需要留出一些自发性的空间。你的目标可能会随着活动进程而改变或演变,并根据你在途中收集到的指标做出反应。QuickSprout的便捷内容规划指南提醒我们,这个阶段有时感觉像是猜测,这没关系——你需要测试你的想法,看看哪些可行。

如果您正在更新现有的内容营销活动,那么这是一个进行 SWOT 分析的好时机。SWOT 代表优势劣势机会威胁。利用这一步作为机会,根据您的资源、预算以及从以前的活动或策略中吸取的经验教训重新定义您的目标。

 

考虑:

  • 你的目标是什么?本次内容营销活动的预期结果是什么?
  • 实现这些目标的实际时间框架 内容营 是什么?
  • 您将如何衡量自己是否已实现目标?这些是关键绩效指标还是虚荣指标?

第 2 步:寻找您的旅行同伴

就像内容策划一样,内容规划只有在您能够确定目 在 60 秒或更短的时间内提高您的生产力 标受众的情况下才会有效。在确定朋友是否有驾照并且会看地图(或至少会操作 GPS)之前,您不会和朋友一起自驾游。同样,在开始制作内容之前,您也不应该考虑谁才是您最希望接收的内容。

根据Moz的说法,你必须“在做每个决定时尽可能地让读者靠近你”,因此从一开始就弄清楚并了解谁可能是你的读者非常重要。你想吸引哪些人群?他们对哪些话题感兴趣?哪种媒介对这个细分市场最有吸引力?了解你的受众是谁、他们在寻找什么以及在哪里可以找到他们,将有助于你有效地定位他们。

Moz 建议调查您现有的网站访问者或客户,以创建“典型读者”档案。构建客户角色将帮助您更好地了解您正在与谁交谈以及他们在寻找什 内容营 么。为了开发客户角色,QuickSprout建议密切关注理想受众的人口统计(年龄、位置、性别、收入、教育、婚姻状况、职 赌博电子邮件列表 业)和心理统计(道德、态度、价值观、兴趣、爱好、生活方式)。Hubspot 还有一个非常有用的信息图,可引导您完成构建买家角色的过程。您可能需要创建多个角色才能吸引您的整个受众。

考虑:

  • 你的受众是谁?他们对什么感兴趣?他们在寻找什么?
  • 他们倾向于使用哪些媒介和社交渠道?
  • 这个群体中有足够的人来实现您的初始目标吗?

步骤 3:选择交通方式

您是开着豪华敞篷车、摩托车还是俗气的大众巴士出行?上路之前,您必须选择一种交通方式。同样,在创建内容之前,您不仅需要考虑要创建什么,还需要考虑如何分发它。了解您的受众后,您就可以开始思考如何最好地定位他们。不同的细分市场倾向于不同的媒介;一些群体在 Twitter 上寻找和分享信息,而其他群体则被博客、YouTube、Facebook 或 Instagram 所吸引。

了解您的受众以及他们寻找内容的地方也有助于您确 危地马拉移动数据库 定当前内容产品的差距。了解其他公司如何满足特定人群的需求可以帮助您了解哪些行业服务不足以及哪些信息尚未涵盖。您可能有机会为您的目标人群创建独特的内容!

如果您是内容营销新手,那么请从基础开始 – 发推文、博客帖子、Instagram 帖子。但是,一旦您了解了什么有效以及与谁交流,您就可以开始发挥创意。扩展到网络研讨会、研讨会、教程或新闻通讯。如果您需要一些灵感,Hubspot 创建了一个信息图,列出了多种内容格式。使用它们来集思广益,找到接触各种受众角色的新方法。该图包括从电子书、常见问题解答和白皮书到播客、网络研讨会和在线游戏的所有内容。

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